A BArcelona residu zero

Ens sembla molt interessant donar a conèixer aquesta iniciativa que ens proposen unes famílies de l’escola.

A Barcelona, residu zero.

Un projecte que ajuda a concienciar els nens que el nivell actual de consum que patim no és sostenible . Una bona ocasió per pensar en com gestionem les nostres compres, com gestionem els nostres residus, i que incideix en el canvi climàtic global i segueix la línia verda que volem seguir en la nostra comunitat educativa.

Tal i com diu la web del projecte
L’estratègia del residu zero es basa en la prevenció, reducció de generació de residus, la reutilització i la recollida selectiva, posant especial atenció a la matèria orgànica.
Tota la informació a:
Hi tenim molt a guanyar si ens hi impliquem tots!

Xerrada Sexualitat

Ahir a la Dovella  hi va haver durant 2  hores  la xerrada «COM ACOMPANYAR LA SEXUALITAT DELS INFANTS 0-12” d’ Anna Sàlvia,  amb gran èxit d’assistència i sembla que amb molt bona acollida per part de les famílies.

Anna Sàlvia és mare, psicòloga i  escriptora.

Durant dues hores ha anat abocant, amb participació de les famílies, informació compartida en un gran «caldero» que ens ha fet bullir a tots el cap, i ens ha fet pensar sobre el tipus d’educació sexual que volem per als nostres fills i filles, i que abans hem de treballar-nos nosaltres mateixos per poder transmetre el model.

 

D’aquesta xerrada en surten respostes però sobretot preguntes, i possiblement ganes d’ampliar més sobre el tema.

Podeu trobar més info a la seva web on també hi ha el blog, apartat de recursos,  (amb informació sobre el sangrat lliure que va interessar molt), les xerrades i tallers que imparteix, els llibres que ha escrit…

«El baile de la vida en las mujeres»
«Viaje al ciclo menstrual»
Guía didáctica «El tesoro de Lilith»

Si algú vol compartir alguna reflexió  podeu deixar comentaris a sota d’aquest mateix post.

viajealciclomenstrual.com/sangrado-libre-menstruar-sin-panales

Xarxes socials:

web/blog https://viajealciclomenstrual.com/blog/

twitter:https://twitter.com/vciclomenstrual

facebook https://www.facebook.com/Viajealciclomenstrual?ref=hl

Instagram: https://www.instagram.com/annasalviaribera/

 

Llibres coeducatius

L’altre dia va tenir lloc el  TALLER PER A FAMÍLIES: LES JOGUINES NO SÓN SEXISTES, I TU?  amb l’Alba de Coeduacció.

El taller va ser interessant vam debatre i reflexionar sobreel sexisme present en la publicitat i la societat, i com ens afecta a l’ hora d’escollir joguines.

Al final va sortir la demanda de recursos sobre llibres coeducatius.

Algunes famílies ens han fet arribar propostes de lectures i des de Coeduacció una guia de contes coeducatius que han  elaborat ells nosaltres on també hi ha una mica de la teoria.

GuiaContes_MAIL

Llista llibre per treballar el gènere juny 16

http://filalagulla.org/es/recursos/

 

Límits amb amor

text2mindmap

El dimecres 25 de novembre, Gemma Majó (psicòloga i terapeuta familiar) va venir a fer-nos una xerrada-taller sobre “autoritats i límits” organitzada per l’ajuntament en el marc del Programa de Suport educatiu a les famílies.

He posat com a títol d’aquesta entrada del blog «límits amb amor» perquè la Gemma va començar la xerrada-taller parlant d’amor; d’amor entre pares i fills. Aquest amor va ser el fil conductor de tota la xerrada. A mi, la seva visió amorosa em va ajudar a veure els límits d’una manera positiva.

20151125_210705

Vam parlar de la necessitat de respectar les normes per facilitar la convivència.

Els límits, consensuats amb la resta d’adults de la casa, coherents i aplicats amb constància, ajuden als nostres fills a sentir-se segurs i a créixer sans. Saben el què esperem d’ells i, encara que hi hagi moments en que no els pugui agradar el què els proposem o impedim fer, els dóna seguretat i estabilitat. Els ajuda a aprendre a conviure en societat, aprenent que a tot arreu hi ha normes i cal respectar-les.

Vam estar veient que un dels problemes per mantenir-nos ferms quan volem mantenir una norma és la por a equivocar-nos. Però si acceptem d’entrada que ens podem equivocar estarem més atents als possibles errors i ens serà més fàcil corregir-los. Hem d’aprendre a ser pares, i hem de deixar que l’equivocació formi part d’aquest aprenentatge.

Vam parlar del NO com a una vacuna:

Sovint els pares ens sentim incòmodes, fins i tot, culpables, quan hem de dir “NO” als nostres fills, sense adonar-nos que fer-ho és una forma d’estimar-los, i que ho necessiten tant com una abraçada, un comentari de reconeixement o una valoració.

Vam parlar de la importància de no apartar els nens del nostre costat (rebutgem un comportament però no el nen) i de no justificar-nos, i ens va explicar que quan repetim perdem credibilitat.

No sempre ens és fàcil aplicar aquests límits, sovint tenim poc temps i quan el tenim estem cansats d’una llarga jornada laboral, però és important dedicar un temps i un esforç per poder, a través del diàleg, expressar els límits amb claredat i tranquil·litat als nostres infants. Hem de facilitar l’aprenentatge dels perquès de les normes perquè ells les puguin respectar sense haver de recórrer a la vigilància o al càstig.

Vam parlar molt de la importància de mirar el nen (tal com és, no com voldríem que fos), per tal de posar normes que s’adeqüin amb les necessitats i el moment.

Per una bona educació, cal que com a pares, trobem un equilibri entre l’expressió d’afecte i l’aplicació de normes.

Amb exemples concrets, ens deixava clar que no ens podem rendir, que són els nostres fills. Si una norma no funciona, busquem la mamera de canviar-la.

Gràcies Gemma, va ser una xerrada molt interessant!